Даже если ребенок прекрасно знает, что присваивать чужое — плохо, он не всегда может контролировать импульс стать владельцем желаемого.

Витя (12 лет) не удержался и тайком съел шоколадку друга. Оправдал мальчик себя тем, что друг и так каждый день съедает по шоколадке, а потому переживет день без нее, да и деньги у него всегда есть — купит себе новую. А у Вити денег никогда не бывает: родители выдают ему наличные только на конкретные вещи — отдать учительнице за экскурсию или сдать раз в месяц на школьные завтраки. Да и обидно никогда не попробовать такую шоколадку, ведь друг никогда не делится сладким, а мама против самостоятельных покупок «вредного».

Ребенок, совершающий подобную кражу, всегда находит логическое объяснение своему поступку, поскольку желание обладать затмевает страх перед разоблачением. Обычно подобные истории прекращаются после поимки на месте преступления и испытания публичного стыда. Но бывает, что нет, об этом дальше.

Дети, недополучающие эмоционального отклика в семье, могут бессознательно начать воровать, чаще всего у близких. На вопрос о том, зачем он крадет вещи или деньги, ребенок часто честно отвечает «Не знаю». Он и правда не понимает, зачем: зачастую это дети из обеспеченных семей, имеющие приличную сумму на карманные расходы.

А ларчик открывается просто: подобная кража — это вопль о помощи, неосознанная просьба к взрослым обратить внимание на чувства и переживания ребенка. Ребенок просто хочет, чтобы его любили. К сожалению, способ это сказать ребенок выбирает «аморальный», и родители, не добившись от ребенка искреннего раскаяния (а он действительно не понимает, что совершил очень плохой поступок), клеймят его бесчувственным монстром.

Детское воровство — это крайне редко медицинский диагноз по имени клептомания, требующий обращения к психиатру. В 95 % случаев это проблема в отношениях с самыми близкими людьми.

По сути, все три причины лечатся одной пилюлей: вниманием. Только под вниманием подразумевается не дежурный ежевечерний вопрос «Как дела в школе?», а знание о том, что ребенок чувствует и думает, о чем мечтает, что его беспокоит.

Если бы родители Вити знали о том, как мальчику обидно не иметь карманных денег, когда они всегда есть у его друзей, какие чувства у него вызывает шоколадка, которую с аппетитом ежедневно уплетает приятель, они, возможно, задумались бы о том, что решить проблему очень просто. Именно в подобном случае пристыдить ребенка, поймать его за руку не всегда помогает. Ребенок, по-прежнему не имеющий денег, которыми он может распоряжаться самостоятельно, станет изворотливее и хитрее, со временем научившись воровать не только шоколадки, но и купюры.

Причина детских краж — всегда холодность и отчужденность в общении с ближними. Одиночество, невозможность доверить всего себя и получить принятие толкают ребенка на крайние меры. А всего-то нужно — интересоваться жизнью ребенка. Но не формально, а искренне, с теплом. Всего лишь — любить.