Все мы хотим, чтобы наши дети были сообразительными, прилежными, хорошо учились и имели хорошую память. Но далеко не все знают, что словарный запас ребенка зависит от родителей и интенсивности их общения с отпрыском. Недавно было установлено, что развитие мозга ребенка происходит особенно ускоренно первые три года. Поэтому с первых же дней жизни необходимо читать малышу книги, даже если он пока не понимает смысла прочитанного.

Специалисты из Американской педиатрической академии провели исследование, целью которого было выяснить, в скольки семьях родители регулярно читают детям книги. По итогам было установлено, что словарный запас детей шире в семьях с высокими доходами. И связано это в первую очередь с тем, что, чем богаче и образованнее родители, тем больше и чаще они читают своим детям и тем раньше они начинают это делать. Так, примерно 60 % американских детей из семей со средним достатком ежедневно слушают сказку, которую читают им родители. И такая традиция неукоснительно соблюдается до пяти лет. У родителей из малообеспеченных семей на чтение детям книг, судя по всему, времени нет, либо нет желания это делать. Лишь 32 % детей в бедных семьях родители читают книги. В результате такие дети хуже учатся в школе. Педиатры настаивают: родителям необходимо читать своим новорожденным детям вслух каждый день с первых дней их жизни так же, как они каждый день их поят и кормят. Это способ существенно обогатить словарный запас и вдобавок способствует развитию необходимых ребенку коммуникационных способностей, которые помогают выстраивать отношения со сверстниками.

Кроме чтения, родители каждый день должны уделять своим детям внимание, качественно с ними общаться. От этого зависит развитие способности свободно общаться со взрослыми, развитие главных компонентов устной речи, грамматического строя и связной речи, в том числе в диалогической форме.