Для проведения исследования ученые Ставангардского университета (Норвегия) собрали группу из 60 добровольцев.

Испытуемым был предложен один и тот же текст детективного жанра, только половина группы читала его на обычном бумажном носителе, другая — на экране электронной книги. По заданию каждый испытуемый после прочтения должен был расставить события из книги в хронологическом порядке.

Те, кто читал произведение на обычной бумаге, справились с заданием намного лучше. Многие же из тех, кто пользовался электронными книгами, и вовсе не уловили суть предложенного текста.

Еще один вывод, сделанный учеными, — электронный текст читается на 6,2% дольше по сравнению с бумажным.

Подтвердилась и теория о том, что чтение обычной книги вызывает больше положительных эмоций и развивает умственные способности человека.

Ученые не отрицают преимуществ электронных книг, однако обращают внимание на то, что вопрос повсеместного введения этих гаджетов в школах необходимо тщательно изучить.